观点阐述环节本来是何安最担心的，但或许是因为前两个环节的尴尬含量过高，以至于最后一个环节显得还算正常。
曾骁自告奋勇地一路护送何安去了隔壁的414教室，何安却莫名地有了一种被押赴刑场的悲壮之感。
在414教室，魏亮又一次坐在门口的位置上，一见到何安，就递给他一支笔和一张草稿纸。
只不过这一次，放在门口桌子上的不是签到表，而是一张写着两道辩题的白纸。
“智能手机拉近/疏远了人与人之间的关系”
“大学专业设置应该/不应该与就业率挂钩”
心里比较着两道辩题，何安小心翼翼地开口问道：“准备期间，可以用手机上网查资料吗？”
“当然可以。”魏亮想也不想地说道，显然，这已经不是他今天第一次回答这个问题。
何安又纠结了片刻，选择了第一道辩题。
上网一搜，果然有很多相关的文章和探讨，他一目十行地大致浏览了几页，对于主流的论点和论据有了大概的了解，然后马不停蹄地开始写起了稿子。
坐在一旁的魏亮和曾骁把何安的一举一动都看在眼里，对视了一眼，却也并没有说什么。
准备时间很快结束，三个人一起回到416教室，魏亮和曾骁直接走到教室后排坐下，何安则再次走上了讲台。
第三个环节里，他没有再抬头盯着屋顶，而是低头看着草稿纸念起来，读得倒是流畅清晰，比脱稿的陈词效果更好。
读完草稿上匆忙写就的稿子，何安终于抬头，看了一眼计时器，时间还剩下一半。但他对自己的表现心里有数，也不再试图挣扎，直截了当地说：“我的观点阐述完了，谢谢各位。”
丁宁珺随手关闭计时器，用公事公办的口吻说道：“好的，再次感谢你来参加校辩论队的”
“面试结果今天晚上会通过微信发送，你应该加了骁骁……曾骁的微信吧？收到报名表之后，他应该给所有候选人都发了好友申请。”
何安点了点头，心里空荡荡地有些失落：怪不得曾骁那么爽快地同意和他添加微信好友，原来并不是对他青眼有加，仅仅是为了方便联系的例行动作而已。副部长刚好提出来，他就顺水推舟地卖个人情罢了。
不过，这样也好，至少曾骁不会因为他今天的表现而失望，也不算是辜负了副部长的一番好意。
何安想着，目光却依然不敢往教室后排看去，仓促地打了声招呼，就埋着头匆匆离开了。
教室里只剩下校辩论队的七名队员。
一时间，五名面试官都没有说话，只顾摇头晃弄、拉伸腰背地放松端坐了一上午的身体。